多措并举扎实推进心理育人工作

　　

为培育同学们自尊自信、理性平和、阳光向上的积极心态，增强心理健康教育的实效性，72886必赢结合“阳光护航”心理育人宣传季和工作实际，多措并举，不断推进学院心理育人工作走深走实。

提升队伍心理健康教育能力。为帮助学工干部更好的开展心理健康教育工作，学院在开学初邀请我校心理发展与教育中心副主任金花老师为辅导员、班主任做“班主任如何开展班级心理健康教育工作”专题培训。从谈话了解、判断甄别、采取措施、借助力量等4个方面介绍班主任如何从认知、情绪、行为三个维度有的放矢的开展心理工作。通过加强培训，建立健全“班主任-辅导员-副书记”三级心理健康教育队伍，及时发现、解决学生层面的心理问题。

完善学院心理健康预警体系。学院不断完善“宿舍-班级-学院-学校”四级预警工作体系，在开学初、考试前、考试后等重要时间节点召开心理工作专题会议，安排部署心理普查、重点访谈工作，不断提升研究生导师、辅导员、班主任、学生骨干排查心理健康问题的水平和能力，做到及时发现、上报问题；同时加强线上宣传，完善线上线下宣传体系，依托QQ群、微信公众号等平台，普及心理健康知识，帮助同学们了解心理咨询的联系方式、大学生的心理特点、常见的心理问题困扰并学会简单的自我调节方法。

开展形式多样心理健康活动。结合“阳光护航”主题月，举办了丰富的心理健康教育活动：举办“阳光心理”知识竞赛，帮助同学们正确认识心理困难，学习心理常识；举办“阳光很暖”漫画展，让同学们在进行绘画的过程中，描绘出内心世界的发展，引导同学们以正确的方式宣泄自己的情感情绪；举办“多彩生活”摄影展，通过手机摄像头记录下自己和周边同学多彩的生活，发现这个世界的美好；举办“阳光有你”致陌生人的一封信，在匿名的书信中，宣泄个人情绪，书写个人经历，释放个人情感压力；鼓励同学们参加校园心理剧大赛，在第十一届“心相约·心飞扬”校级心理剧大赛中，我院少数民族预科班的李湘同学组成的团队一举取得了一等奖。